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Studienarbeit - Universität München: 132 Seiten: Überabeitet Auflage 2016
Wie lässt sich der Roman „Der Junge im gestreiften Pyjama" optimal im lektürebegleitenden Deutschunterricht einsetzen? Der vom irischen Autor John Boyne verfasste Roman handelt von einer ungewöhnlichen Freundschaft zweier Jungen in einem Konzentrationslager zur Zeit des Zweiten Weltkrieges. Beide Jungen leben auf der jeweils anderen Seite des Zaunes. Das Interesse der Leserinnen und Leser wird nicht alleine durch die Handlung geweckt, sondern vor allem durch die bislang noch recht ungewohnte Erzählperspektive, nämlich aus der Sicht des deutschen Kindes.
Dieser Aspekt, sowie wichtige sprachliche und stilistische
